1
、疏：疏除冠內輪生、並生、徒長、重疊、密擠、病蟲、幹枯枝
，以打開冠層，使其透光通風，為留下的枝條創造良好的條件。

2
、縮：即對多年生枝先端下垂部分回縮到壯段
、zhuangyachu，taigaozhitiaojiaodu

，zengqiangshengchangshi。jiankouxiaruoyouercizhikejianchu

，cuqimengfaxinzaotou。duiguodushuairuodegejiguganzhiyingshidanghuisuo
，cujinqianfuyafachuxinzhi，zhongxinpeiyangchuzhuzhiyanchangzhihecezhi，chongshineitang。dangguganzhishangchuxiangengxinzhishi，kezaicijiehuisuozhigengxinzhichu。

3
、堵：即把棗頭延長枝剪掉一段
，又稱短截。對棗頭延長枝隻剪一剪子，剪後一般不出枝，故有"一剪子堵"的說法。各級骨幹枝上不做延長枝的棗頭生長過長時，應截短
，控製其繼續延伸，使結構緊湊、下部棗股和二次枝得到複壯，培養成健壯的結果枝組。對連年單軸延伸
、後部二次枝細弱的主枝延長枝，可剪除延長枝30-50cm，使後部二次枝得到複壯後繼續延伸。對各級骨幹枝上的徒長枝和1-2年生的發育枝
，根據空間大小留4-6個二次枝截短
，培養成中小型結果枝組。

4、放：促進棗頭繼續延伸的方法叫放。有三種措施：⑴經過上回修剪的骨幹枝剪口下萌生的新棗頭，選留方向好、長勢壯的1-2個甩放不動，培養出主枝延長枝和側枝。⑵長勢健壯的骨幹枝因主、側枝配備較好且有空間利用
，對延長枝甩枝不動，翌年再加以控製。⑶通過修剪刺激，使棗頭萌生。但各級骨幹枝經短截後一般很少發枝，必須剪掉剪口下1-2個二次枝才能抽生新棗頭

，故有"兩個剪子出"的說法。

5、拉：即拉枝。由於長期放任生長，造成樹冠紊亂、偏枝缺冠等現象，可把外圍有空間的多年生直立枝用繩拉至適當位置

，加以固定，填補空間

，改善光照，以擴大結果麵積。