回答這個問題,先要定位這個問題在質量管理中層級的問題,質量到底應該怎麼做!我把質量管理的層級分成四個:
1、QC,這是操作層,有一定的專業技能要求和溝通能力要求;
2、QA,這是方法層,有專業的工作方法要求和組織能力,分析能力,溝通說服能力要求;
3、QM, 這是管理層,在QA的基礎上加上了團隊管理能力和係統性視野以及少量的戰略思維;
4、QD,zheshijuececeng,bijiaoteshu,yizhanlvesiweihelingdaoliweizhu,fandaoduizhuanyezhishiyaoqiuhendi,duixingzhengguanlihewenhuajiansheyaoqiugao。henduodagongsigaojizhiliangjingliwufashengdaozheyicengci,gengduodelaiziyushangwu、人力資源甚至哲學、曆史等專業背景的人員擔任了這一角色。進入這一層次才算進入質量的高層。
這個問題的實質是處理方法的問題,我相信你懂8D報告,但是我說你不懂8D方法!
8D遠不是一份報告,報告是輸出,是PPAP,8D方法才是核心,是APQP。我不想重複8D的內容,說實話對那個格式我也許還沒你記得清楚。我想說8D方法,那就是團隊工作。
一個質量工程師除了了解質量工具外,還必須懂得質量工程師的定位和方法論。
質量工程師的定位是任務型小組的組織者、協調者和分析驗證者,是複合型的專業人員。需要用別人的力量完成小組的目的。
至於方法論比較抽象,還是拿想象的你的行為來分析一下吧。
shouxiannidedaoleyigebuhegexinxi,ranhouniyanzhenglezhegebuhegequeshicunzai,dedaoleyifaxianwentideshuliang,duineiwaibugukedekenengdehuoxianshideyingxiangchengdu,yizhibuliangdeshuliang,zheshizhilianggongchengshidebenzhigongzuo。
你(ni)判(pan)斷(duan)了(le)問(wen)題(ti)產(chan)生(sheng)的(de)原(yuan)因(yin),並(bing)責(ze)成(cheng)責(ze)任(ren)單(dan)位(wei)處(chu)理(li)。這(zhe)一(yi)步(bu)你(ni)就(jiu)錯(cuo)了(le),問(wen)題(ti)產(chan)生(sheng)的(de)原(yuan)因(yin)不(bu)是(shi)你(ni)分(fen)析(xi)的(de),其(qi)實(shi)質(zhi)量(liang)工(gong)程(cheng)師(shi)不(bu)是(shi)產(chan)品(pin)工(gong)藝(yi)工(gong)程(cheng)師(shi),你(ni)不(bu)具(ju)備(bei)也(ye)不(bu)必(bi)具(ju)備(bei)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)做(zuo)出(chu)這(zhe)種(zhong)判(pan)斷(duan)。
你(ni)隻(zhi)需(xu)做(zuo)出(chu)最(zui)簡(jian)單(dan)的(de)問(wen)題(ti)可(ke)能(neng)涉(she)及(ji)的(de)部(bu)門(men)這(zhe)個(ge)判(pan)斷(duan),注(zhu)意(yi),是(shi)可(ke)能(neng)涉(she)及(ji)的(de)部(bu)門(men),然(ran)後(hou)把(ba)他(ta)們(men)組(zu)織(zhi)起(qi)來(lai),這(zhe)才(cai)是(shi)你(ni)的(de)工(gong)作(zuo),你(ni)可(ke)以(yi)邀(yao)請(qing)一(yi)個(ge)生(sheng)產(chan)班(ban)長(chang),一(yi)個(ge)最(zui)熟(shu)悉(xi)這(zhe)個(ge)產(chan)品(pin)的(de)工(gong)人(ren),一(yi)個(ge)負(fu)責(ze)此(ci)產(chan)品(pin)的(de)產(chan)品(pin)工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan),一(yi)個(ge)采(cai)購(gou)(或SQE,IQC),一(yi)個(ge)負(fu)責(ze)此(ci)產(chan)品(pin)或(huo)客(ke)戶(hu)的(de)銷(xiao)售(shou)人(ren)員(yuan),必(bi)要(yao)時(shi)還(hai)有(you)可(ke)能(neng)涉(she)及(ji)到(dao)倉(cang)儲(chu)運(yun)輸(shu)人(ren)員(yuan),大(da)家(jia)坐(zuo)下(xia)來(lai)共(gong)同(tong)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti),這(zhe)就(jiu)是(shi)所(suo)謂(wei)的(de)成(cheng)立(li)小(xiao)組(zu)。這(zhe)是(shi)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)。
介紹完已知不良情況後,你需要和大家達成共識,這是個不良,並定位不良的性質。
jiexialaicongguke,jishu,shengchandejiaoduduiyijingfaxiandebuliangzuochuchuliyijianbingranggebumenduichulidefangshishijianzuochuchengnuo,zheshinidegoutongnengli,xietiaonengli。niyaoshizhongjianchiweiledadaomudewomenxuyaomashangzuoshenme。
然(ran)後(hou)讓(rang)每(mei)個(ge)部(bu)門(men)代(dai)表(biao)分(fen)析(xi)自(zi)己(ji)部(bu)門(men)有(you)哪(na)個(ge)環(huan)節(jie),在(zai)什(shen)麼(me)情(qing)況(kuang)下(xia)可(ke)能(neng)導(dao)致(zhi)這(zhe)個(ge)問(wen)題(ti),然(ran)後(hou)分(fen)配(pei)各(ge)部(bu)門(men)自(zi)己(ji)或(huo)在(zai)你(ni)的(de)配(pei)合(he)下(xia)共(gong)同(tong)調(tiao)查(zha)這(zhe)些(xie)環(huan)節(jie)的(de)調(tiao)查(zha)任(ren)務(wu),在(zai)得(de)到(dao)調(tiao)查(zha)的(de)實(shi)際(ji)數(shu)據(ju)和(he)證(zheng)據(ju)後(hou),和(he)大(da)家(jia)一(yi)起(qi)分(fen)析(xi)問(wen)題(ti)的(de)根(gen)源(yuan),你(ni)負(fu)責(ze)的(de)是(shi)分(fen)析(xi)質(zhi)量(liang)部(bu)門(men)沒(mei)有(you)發(fa)現(xian)的(de)原(yuan)因(yin)。
這(zhe)是(shi)你(ni)的(de)分(fen)析(xi)能(neng)力(li)。要(yao)讓(rang)大(da)家(jia)達(da)成(cheng)一(yi)致(zhi)性(xing)的(de)結(jie)論(lun),必(bi)要(yao)時(shi)人(ren)為(wei)重(zhong)現(xian)不(bu)良(liang)產(chan)生(sheng)的(de)過(guo)程(cheng)這(zhe)一(yi)實(shi)驗(yan)以(yi)促(cu)使(shi)大(da)家(jia)達(da)成(cheng)一(yi)致(zhi)。你(ni)的(de)目(mu)的(de)是(shi)達(da)成(cheng)共(gong)識(shi)。哪(na)怕(pa)錯(cuo)誤(wu)的(de)共(gong)識(shi)都(dou)是(shi)難(nan)得(de)的(de)經(jing)驗(yan)。
根(gen)據(ju)大(da)家(jia)達(da)成(cheng)的(de)一(yi)致(zhi)的(de)問(wen)題(ti)產(chan)生(sheng)原(yuan)因(yin),責(ze)任(ren)部(bu)門(men)分(fen)別(bie)承(cheng)諾(nuo)如(ru)何(he)避(bi)免(mian)再(zai)次(ci)發(fa)生(sheng),是(shi)否(fou)需(xu)要(yao)文(wen)件(jian)化(hua),是(shi)否(fou)可(ke)以(yi)舉(ju)一(yi)反(fan)三(san)的(de)推(tui)廣(guang)到(dao)類(lei)似(si)產(chan)品(pin)和(he)過(guo)程(cheng),這(zhe)是(shi)糾(jiu)正(zheng)措(cuo)施(shi)和(he)預(yu)防(fang)措(cuo)施(shi)。是(shi)你(ni)的(de)邏(luo)輯(ji)思(si)維(wei)係(xi)統(tong)性(xing)。
jiexialaiandajiatongyidejindu,zhahecuoshidezhixingqingkuanghezhixinghoudejieguo,zheshiqueren,duiyubufenxiangmukenengyaochixujianduyiduanshijiancainengquerenyouxiao,biyaoshikezaiyidingshijianjiangehouzaiciquerenyibaozhengwentizhendebeijiejue。zheshinidebenzhigongzuo,yanzheng。
為了維持這種工作方法和工作氛圍,問題解決後,要給小組成員以鼓勵支持和感謝,這是你組織能力的一部分。
dangranchuyuxiaolvkaolvhuowentimingxianchengdudekaolv,nikeyijianhuazhexieguocheng,danjuebunengjianhuachengnizuochupanduanerbushidajiadegongshi。nizuochudepanduandebudaoduifangderenke,nabudaoduifangdechengnuonijiuwanle,yinweijutideshiqingbushinizaicaozuozhixing,niyaoyikaotamen。
你不是她們的上司你無權命令他們。你要明白你的身份地位,你隻是組織者,他們是你的合作者不是責難對象!你要對結果負責,可是結果的出現要靠他們完成!
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不管你是哪個層次的質量人員,記住前人的經驗,質量不能單打獨鬥!
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