有沒有機會在美國生存
、fazhanxiaqu，guanjianshiyaokanyoumeiyoujihuiqubiaodaziji
，hebierenjiaoliu。ruguonixuedeshiyabayingyu，daolemeiguonijiangshifenkunnan。ermuqianwomendedaxueyingyujiaoyushiyouquexiande。xueyizhongyuyan
，jiaoliushimude
，erbushiyuyanbenshen。womenwangwangbayingyujinjindangzuoyimenzhishizaixue，congxiaoxuedaoda，daozui後
，還是不會說英語。

  語言的交流與掌握大量的詞彙、句型
、語yu法fa是shi兩liang回hui事shi。就jiu語yu言yan本ben身shen的de知zhi識shi來lai說shuo
，我wo們men已yi經jing過guo關guan了le。我wo們men缺que少shao的de就jiu是shi在zai交jiao流liu中zhong來lai運yun用yong英ying語yu
，隻zhi有you在zai交jiao流liu中zhong我wo們men才cai能neng與yu對dui方fang進jin行xing思si維wei密mi碼ma的de相xiang互hu破po譯yi。同tong樣yang的de話hua在zai不bu同tong的de語yu言yan交jiao流liu環huan境jing中zhong所suo表biao達da的de意yi思si是shi不bu一yi樣yang的de。

  我建議要把我們學習的目標收縮
，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧
，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

  第一
，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻隻停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）
？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book隻是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

  第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一(yi)種(zhong)表(biao)達(da)式(shi)對(dui)方(fang)不(bu)懂(dong)
，美(mei)國(guo)人(ren)會(hui)尋(xun)找(zhao)另(ling)一(yi)種(zhong)表(biao)達(da)式(shi)最(zui)終(zhong)讓(rang)對(dui)方(fang)明(ming)白(bai)。因(yin)為(wei)事(shi)物(wu)就(jiu)一(yi)個(ge)，但(dan)表(biao)達(da)它(ta)的(de)語(yu)言(yan)符(fu)號(hao)可(ke)能(neng)會(hui)很(hen)多(duo)。這(zhe)就(jiu)要(yao)多(duo)做(zuo)替(ti)換(huan)練(lian)習(xi)。傳(chuan)統(tong)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)也(ye)做(zuo)替(ti)換(huan)練(lian)習(xi)，但(dan)這(zhe)種(zhong)替(ti)換(huan)不(bu)是(shi)真(zhen)替(ti)換(huan)
，隻(zhi)是(shi)語(yu)言(yan)層(ceng)麵(mian)的(de)替(ti)換(huan)，而(er)不(bu)是(shi)思(si)維(wei)層(ceng)麵(mian)的(de)替(ti)換(huan)。比(bi)如(ru)
，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her
，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you

，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告(gao)訴(su)對(dui)方(fang)那(na)就(jiu)是(shi)愛(ai)，這(zhe)樣(yang)一(yi)來(lai)對(dui)方(fang)可(ke)能(neng)就(jiu)明(ming)白(bai)了(le)。這(zhe)才(cai)叫(jiao)真(zhen)正(zheng)的(de)替(ti)換(huan)。也(ye)就(jiu)是(shi)說(shuo)用(yong)一(yi)種(zhong)不(bu)同(tong)的(de)方(fang)式(shi)表(biao)達(da)同(tong)一(yi)個(ge)意(yi)思(si)，或(huo)者(zhe)一(yi)個(ge)表(biao)達(da)式(shi)對(dui)方(fang)聽(ting)不(bu)清(qing)楚(chu)，舉(ju)一(yi)個(ge)簡(jian)單(dan)易(yi)懂(dong)的(de)例(li)子(zi)來(lai)表(biao)達(da)，直(zhi)到(dao)對(dui)方(fang)明(ming)白(bai)。

  練習口語的6種技巧

  disan
，womenbixuxuehuimeiguorenzenyangmiaoshudongxi。congmiaoshushanglaijiang，youyuzhongmeidewenhuabutonghuichanshenghendadechayi。womenmiaoshudongxiwuwaihubatafangzaishijianhekongjianlianggezuobiaoshangqumiaoshu。meiguorenduikongjiandemiaoshuzongshiyouneijiwai，youlijibiao。erzhongguorenzhenghaoxiangfan。congshijianshanglaishuo
，zhongguorenshianzirandeshijianshunxulaimiaoshu。womenmiaoshuyigedongxiturantingzhushi
，wangwangzuihoushuodenagedifangshizuizhongyaode。meiguorenzaishijiandemiaoshushangxianbazuizhongyaodedongxishuochulai
，ranhouzaishuopeichendedongxi。zhiyoufashengbeijuxingdeshijian，meiguorencaizaiqianmianjiashangpudian。zhejiushizhongguorenhemeiguorenzaishijianmiaoshushangdejudachabie。

  第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。birubeijingrenshuogailemaoerle，waiguorenhennanlijie，zhejiushixiyu。suoyihemeiguorenjiaoliushi
，nengshidangdiyunyongmeiguoxiyu，tamashangjiuhuijiaodehenqinqie，yehenaihenijiaoliu。nameshenmeshixiyu
？jiushimeigedancinidourenshi，danbatamenzuhezaiyiqi
，nijiubuzhidaoshishenmeyisile。

  diwu，xuehuiliangzhongyuyandechuanyinengli。zheshihengliangkouyushuipingdeyigezuizhongyaobiaozhun。yinweiyingyubushiwomendemuyu
，womentianshengjiuyouzijidemuyu。henduorendourenweixuehaowaiyubixudiudiaozijidemuyu
，zheshibuduide。

  第六
，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人

、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。danwojiaodecaiceduixuehaomeiguokouyuhenzhongyao。zaijiaoliuzhong，youyigecinimeiyoutingdong，nibukenengmashangquzhazidian
，zheshihoujiuxuyaocaicelaijiaqiyizuoqiaolianglaimibuzhegequekou
，fouzejiaoliujiuhuizhongduan。#p#分頁標題#e#

  中國人學習口語講究背誦
，背句型、beiyutiao

，jieguojiushihenduorenjiangkouyudeshihoujiangzhejiangzheyanjiukaishixiangshangfan

，shijishangshizaijiyizhongxunzhaozengjingbeiguodedongxi。ruguotayaoshinengcaicedehua，woxiangyejiubuhuichuxianzhezhongxianxiang。

  以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。
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  再zai說shuo說shuo英ying語yu語yu音yin的de問wen題ti。我wo們men中zhong國guo人ren不bu需xu要yao鑽zuan牛niu角jiao尖jian

，一yi定ding追zhui求qiu發fa音yin像xiang一yi個ge本ben地di人ren，隻zhi要yao我wo們men的de發fa音yin不bu至zhi於yu讓rang對dui方fang產chan生sheng誤wu解jie就jiu可ke以yi了le。我wo們men在zai平ping時shi，不bu需xu要yao迷mi信xin什shen麼me科ke學xue方fang法fa，隻zhi需xu要yao記ji住zhu一yi點dian：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上
，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合
，即仿佛有人與你交流一樣。

  最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田
，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤